本文导读在区域材料投放中,我们常强调材料要丰富多样, 文|王小燕来源|中考培训
导读:在区域材料投放过程中,我们常强调材料要丰富多彩。
虽然现在市面上的区角已经有很多了,但很多地区依然是存在着不小的差异和问题:
1、颜色太鲜艳,容易造成视觉疲劳;2、色彩搭配过于复杂,无法满足学生的认知需求(需要根据自己的审美要求来做选择),影响学生阅读兴趣。这些情况都导致了学校设计了各种各样的辅助材料,让孩子们可以更有效的进行学习活动。
其实不同的类型的材料对孩子的吸引力也不同:一类就是偏向创意与表现力的材料;另一种则属于比较单调乏味的材料。所以如果想要取得更好的成果,就要注重其内容的设计和表达能力。本文作者就这5个区角做了详细讲解,希望大家能够喜欢!
1.主题突出的内容丰富,可塑性强
2.有创意的元素较多
3.能激发想象的空间广
4.有个性化的变化,可互动参与度高
对于美术师来说,他们在设计艺术作品的时候会更加追求创造性的感受和体验,因此他们的美术创作常常以“创新”作为取胜的关键所在,而这种创新也是他们提高艺术水平的重要方法之一。例如《画展》中的绘画作品采用的是“写实”,通过将笔触与画面融合的方式呈现出一种生动活泼的感觉。而其他诸如《画图纸》、《画作》等绘画作品则是由真实的角度展现出来,并融入到环境感十足的场景之中,给人带来深刻的印象。因此美术老师们会尽量用更多的方式去传递更多信息。此外,美术老师们也会使用一些新媒体工具帮助孩子实现自我提升,比如“今日头条”“腾讯课堂”、“爱奇艺视频”等等。
不过目前大多数城市的艺术品都是很稀有的,而且它们的质量参差不齐,一般很难达到适合当地的标准,但是对于家长而言,这样的资源是非常重要的,尤其是对于幼儿来说,这个时候才需要充分利用好这一点。那么,如何做好材料投放呢?
首先我们要明确一点:在投放时所用的材料一定要丰富多样。
因为只有这样,才能使材料发挥最大的作用。
二者有什么共同点吗?
三者都有各自的特点和优缺点,同时还要有所区别和借鉴。
1.色相鲜艳
从外观上来看,黄色和蓝色相对较高,并且具有一定的亮眼效果,但同时也要注意不要出现过度的反光现象。在制作的过程中,适当增加绿色的植物,有助于增强整体的美观性和立体感。
2.颜色浅腻、易染
色相浅腻是主要原因,当然也有它自身的原因,例如色彩本身并不饱满,很容易被忽视或者遗漏,