如下:1、爸爸的胡子像刺猬身上的刺,又粗又硬。 像刺猬身上的刺,又粗又硬1、爸爸胡子就像一根巨大的针尖一样,扎在我脸上既好看又有趣。2、爸爸的胡子如同刺猬身上的刺一样,非常锋利。3、我的胡子是锯齿状的,看上去很粗大且稀疏。2、他的胡子像刺猬身上的刺似一个小虫在吃东西。1、老师问:“为什么?”“因为他长得十分茂盛。”2、“好孩子”,教师开玩笑地说。“你听见了吗?我们班上没有小朋友呢!”3.“我知道你们会说什么吗”,妈妈正忙着给同学们写作业。这时,“我”不解地走了过来。
扩展资料:
二年级上册语文教学目标:
(知识点)
1、了解课文内容;体会文章结构和中心思想的作用。
2、掌握语言文字的基本要求。
三、学习相关成语。(1)读《论语》、《释义》等。(2)领悟课文主题意义。(3)正确把握事物发展规律。(4)培养学生分析问题的能力。(5)注意积累词汇并加深理解。
四、学会运用句子解决问题的方法。
1、抓住重点难点,找出关键词或字眼,使记叙方法更具体准确有效。
2、阅读材料,对照题目进行说明。(用图片来概括句子的整体效果)