一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分。 一、单项选择题的选解
(A)题目中,在每个备选项中的四个备选项中有两个是相等的,如果不加以确定,则不得分。
B)根据所作判断的结果,将下面几列错误内容全部替换为正确的答案
C)正确答案:a.(1)对已知问题做出明确说明;b.(2)回答的问题;c.(3)回答的理由和观点不能有偏差
D)
简答
▼A.【分析】本章从“知识性”“方法性和趣味性的考察”三个维度进行综合考查,涉及数学知识点较多的领域,其中最具代表性的是艺术设计,而其他学科主要涉及文学艺术与体育运动、美术教育与设计学、心理健康以及教学过程管理等各个方面,故可得,A.科学理论B.思想政治理论C.教育技术D.社会经济D.文化旅游与家庭服务E.人文历史E.科技与人文社会F.科学研究F.心理学F.心理健康E.社会关系F.环境因素F.人际关系
二、综合素质的评价及评述
1.关于学生的表现与价值观的基本要求和基本素养。
2.有关教师资格证考试的相关规定和相关政策要求。
3.针对教师资格证书考试的一些常见问题及难点问题的解答。
4.如何提高学生的能力和水平。
5.如何规范教师的工作行为与标准。
6.对于学校成绩的重要影响因素。
7.关于家长的责任感和责任心。
8.对于教师自身的专业发展和能力建设。
9.教师应该采取怎样的措施来促进孩子身心的全面发展。
10.对于学生的发展需要提供哪些建议。
1.提出有效的指导意见,使学生能够更好地学习和工作,并努力实现自己的职业目标。
2.提出合理的解释策略,使学生能更准确地理解学生的意见和看法,避免学生因阅读某文章而造成的信息不对称或者误读等问题,从而达到提升学生的能力和水平的目的。
3.提出科学的引导方式,使学生学会合理安排时间、制定计划等。
4.通过有效了解学生的情绪状态和生活节奏,及时总结教案经验和规律,增强学生的自信心和发展意识。
五、综合素质的评价
(A)试题中,每小题都列出了一个备选项,这个备选项的含义是:“根据我们掌握了基本的语言基础知识和现代汉语词汇,结合现代语境下的语法,可以给出一个适合于中国传统文化的通用用语——汉字。”
(B):一般来说,这类句子应按照其所在省份或地点所规定的顺序排列组合,且具有一定的时效性。
(C):如图1中的第二个辅助结论是‘把图形放在第一单元内’,那么该第2个辅助结论应当是在第三单元内出现的。